اختتامیه دهمین جشنواره درون دانشگاهی حرکت دانشگاه جامع علمی کاربردی
تاریخ انتشار: ۱۶ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۷۹۳۰۵
به گزارش خبر گزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، دکتر عبدالحسین کلانتری در آیین اختتامیه دهمین جشنواره درون دانشگاهی حرکت دانشگاه جامع علمی کاربردی که به میزبانی استان قزوین برگزار شد، گفت: همت وزارت علوم بر این امر استوار است تا مهارت‌افزایی را به حوزه آموزش دانشگاهی تزریق کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: خوشبختانه دانشگاه جامع علمی کاربردی پیشاپیش به استقبال موضوع مهارت افزایی در آموزش عالی رفته و این مهم را با تلفیق علم و مهارت در ساختار آموزشی خود نهادینه کرده است لذا این دانشگاه به معنای دقیق کلمه پاسخگوی نیاز امروز و دانشگاه نسل فرداست و امروز جامعه به آموزش‌های مهارتی نیاز مبرم دارد.
دکتر کلانتری که به عنوان میهمان ویژه در این آیین سخنرانی می‌کرد، با اشاره به اینکه تعامل میان دانش استاد و تجربه دانشجو، وجه ممتاز دانشگاه جامع علمی کاربردی است، اظهار داشت: تعامل دانش استادی و تجارب دانشجویی در دانشگاه جامع علمی کاربردی، ترکیبی بی‌نظیر و متفاوت از سایر نظام‌های متداول آموزشی پدید آورده به گونه‌ای که به جای یک رابطه یک سویه، این دو رکن مهم در کنار یکدیگر و به صورت هم‌افزا بحث علم‌آموزی و مهارت‌افزایی را پیش می‌برند. این دانشگاه همچنین ترکیب تجربیات دانشجویی در کنار علم اساتید توانسته رابطه استاد و شاگردی را در نظام متداول آموزشی کشور تغییر دهد.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، جشنواره حرکت را رویدادی بزرگ در عرصه رقابت علمی کشور نامید و خاطر نشان کرد: انجمن‌های علمی به مثابه پویاترین بخش دانشجویی، نقشی بی‌بدیل در سرزندگی و رشد علمی دانشگاه‌ها دارند که ثمره این فعالیت‌ها در طول یک سال تحصیلی، در بستر رقابتی یک رویداد بزرگ علمی تحت عنوان جشنواره حرکت نمایش داده می‌شود.
دکتر کلانتری از طرح بازنگری در آیین‌نامه انجمن‌های علمی توسط معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم خبر داد و افزود: به موازات گام‌های شایان توجهی که انجمن‌های علمی، همگام با تغییرات فضای کلان کشور و جهان بر‌می‌دارند، بحث بازنگری آیین‌نامه انجمن‌های علمی نیز در دستور کار معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم قرار گرفته که یکی از محور‌های آن، بازنگری بر محور فناوری‌های جدید بوده لذا انجمن‌های علمی در ساختار جدید به انجمن‌های علمی و فناوری تبدیل می‌شوند. وی با تاکید بر اینکه این بازنگری فرصتی بی‌نظیر برای دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان یک دانشگاه متکی بر مهارت ایجاد می‌نماید، تصریح کرد: اگر در ساختار قبلی، نقطه اتکای انجمن‌ها محفوظات علمی و دانش نظری بوده در ساختار جدید، انجمن‌های مهارت‌محور و مبتنی بر فناوری ایفای نقش خواهند کرد که فرصتی طلایی برای شکوفایی انجمن‌های علمی-دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی فراهم می‌کند.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، ایجاد ارتباط میان انجمن علمی دانشجویان و انجمن علمی اساتید را از دیگر محور‌های بازنگری در آیین‌نامه انجمن‌های علمی عنوان کرد و گفت: علاوه بر این، برقراری ارتباط محکم میان انجمن‌های علمی و مسائل کشور در حوزه صنعت و جامعه از مهمترین محور‌های طرح بازنگری این آیین‌نامه است که جهت‌دهی ویژه‌ای به فعالیت انجمن‌های علمی و کمک شایانی به تقویت ارتباط میان دانشگاه و جامعه خواهد کرد.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پایان، آینده را از آن دانشجویان امروز کشور دانست و بر اعتماد بیشتر به دانشجویان برای مواجهه با مسائل واقعی کشور تاکید کرد.
گفتنی است، دکتر کلانتری از نمایشگاه آثار و دستاورد‌های انجمن‌های علمی دانشجویی دانشگاه جامع علمی کاربردی که در فضای جانبی محل برگزاری آیین اختتامیه جشنواره برپا شده بود، بازدید کرد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم دانشگاه جامع علمی کاربردی انجمن های علمی آیین نامه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۷۹۳۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم کاربردی کردن محصولات پژوهشی برای تبدیل علم به ثروت
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، مسعود صانعی معاون آموزش - مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی گفت: استادان با فعالیت در مراکز رشد و فناوری و هم‌افزایی علمی و تبدیل علم به ثروت در کسب درآمد شهریه اثرگذار هستند.
وی با بیان اینکه آثار شهید مطهری در رشد فکری استادان و دانشجویان موثر است، عنوان کرد: تبیین اندیشه‌های علمی و سیاسی شهید مطهری در دانشگاه و برای تعلیم و تربیت دانشجویان بسیار ضروری و حائز اهمیت است.
معاون آموزش - مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در راستای اهداف سند تحول و صیانت از دستاورد‌های علمی و پژوهشی استادان و دانشگاهیان در دانشگاه آزاد اسلامی کار‌های خوبی صورت گرفت و برای کاربردی کردن تولید علم به ثروت فعالیت و تلاش شما استادان نقش مهمی دارند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل هم با تبریک روز معلم، تلاش و کوشش و ایثار استادان در کلاس درس را یک عشق ذاتی و درونی دانست و گفت: معلمی یک هدف برای رسیدن به معبود خود است آموزش و تدریس در کلاس لذت بخش و یک کار الهی است که انسان به آن عشق می‌ورزد.
سید میرالله حسینی بیان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی با بهرگیری از گام دوم ملی دانشگاه آزاد اسلامی و سند تحول در سال‌های اخیر رشد چشمگیری در جذب دانشجو براساس سوابق تحصیلی، تولید محصولات علمی، مشارکت دانشگاهیان به مسائل فرهنگی داشته است.
به گزارش آنا، آئین گرامیداشت مقام استاد و تجلیل از اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل با حضور دکتر مسعود صانعی معاون آموزش - مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی، سید میرالله حسینی رئیس دانشگاه، استادان هیئت علمی همراه با خانواده، معاونان، در سالن اجتماعات دانشکده پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.
در این مراسم از استادان دانشگاه با اهدای لوح سپاس و کارت هدیه تجلیل شد.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان